语文教研组工作计划5篇

小学二年级语文教研组工作计划 指导思想： 本学期的教研组工作要紧紧围绕着学校课题研究，扎扎实实地开展学校组织的各项语文教研活动，以课堂教学为重点，突出学生语文综合能力和良好学习习惯的养成，全面提高教育教学质量。

初中小学语文教研工作计划（实用5篇）（篇一） 指导思想 为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（xxxx-20xx年）》和《义务教育语文课程标准》精神，深化语文课程改革，认真落实“一师一课”活动，实施有效教研，全面提升我市小学语文教师教研水平，制定我市xxxx-xxxx学年度上学期小学语文教研工作计划。

小学语文教研组的工作计划1 指导思想 本学期，我们语文教研组将继续认真学习贯彻新课程标准的精神，以《学校工作计划》为指导，教研工作仍然立足于对“控制自学”教学模式的研究。大家团结合作，共同探讨，结合本班学生的具体情况进行模式的改进与创新。培养学生的各项能力为主，努力提高语文学科的教学质量。

篇一：小学语文教研组2022下学期工作计划范文 工作目标 以评价促阅读，进一步深化特色学校建设，打造优质品牌。 进一步提高教育信息化与课堂教学整合，搞好资源库建设。 抓好常规的改革以及课堂教学评价。 进一步搞好课题研究与实验，提升教师队伍整体素质，走科研兴校之路。

进一步加强课题研究过程管理，及时计划、及时总结，鼓励老师们能结合教学实际，积极撰写论文。语文教研组结合我校原有的主题阅读的特色，继续在我校开展课内阅读活动。

估计许多人是想得很多，但不会写，下面是我精心整理的六年级语文教研组工作计划（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

2021年成都教育新政策

〖A〗、法律分析：根据成都相关规定，2021年成都设置了义务教育阶段招生入学工作正面清单和负面清单制度。

〖B〗、年成都多子女入学政策相关信息如下：政策目的与适用范围：自2021年起，为解决多子女家庭接送难问题，成都市首创多子女同校就读政策。若因公办、民办学校电脑随机录取或划片调整，导致多子女不能同时就读义务教育阶段同一学校（校区），家长可申请其他未入学子女与已在读子女就读同一学校（校区）。

〖C〗、法律分析：2021成都市中考政策出台，包括“三项纪律、五项注意”。

〖D〗、已按照随迁子女政策就读了成都的公立学校，小升初时还需提交一次材料，所需材料跟幼升小一致。如果居住证上的居住地未更变，那么就可以享受公立的艺体生、大摇号和小摇号。但居住证上的居住地发生更变，那么就只能报考艺体生，而不能参加大小摇号。

〖E〗、四个转变：从覆盖户籍人口向常住人口转变。从关注适龄儿童个体向关注家庭多子女转变。从广泛政策宣传向精准宣传转变。从强调双方权责向界定五方权责转变。简介：小学（Primary school），是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分，是属于九年义务教育之内。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。

夯实过程抓管理多措并举提质量

〖A〗、夯实复课过程，优化工作策略中考质量的提升是一项系统工程，为此我们围绕中考目标，认真分析学生实际情况，制定了 “一突破、三提升” 的工作思路：即以个性化辅导多措并举实现宝鸡中学统招新突破；以学优生培养提升重点高中上线率；以临界生突破提升普通高中上线率；以学困生基础突破和学科位次突破提升总体平均分。

〖B〗、同时，通过开展法律法规、食品卫生、消防安全等专题讲座和现场培训，进一步强化幼儿园常规管理的主体责任，增强幼儿园依法治园意识，提升幼儿园管理规范化、制度化、科学化管理能力和水平。多措并举提升质量开展保教质量量化考核。

〖C〗、初步形成了“抓管理，创特色，提质量”的德育工作特色。在管理方面，学校大胆创新，实行分级办公和分级管理。每级均设有驻级行政和2名级长，由校长直接领导，实现分级独立管理级务。同时，各大科设有一名科长，每级3名备课召集人，全校实行级、科纵横管理教学。

〖D〗、在建筑工程的开展实践过程中，施工技术是非常重要的物质载体。整体优化施工技术的应用成效，科学提升施工技术的应用水平，直接关系着建筑施工的质量以及安全。因此，有必要强化施工技术管理，多措并举提升施工技术管理成效。

〖E〗、压责任稳面积夺丰收行动：逐级落实生产任务，用好用足耕地资源，加强粮食生产功能区建设管理，千方百计增加粮食播种面积。强科技提单产夺丰收行动：推动种业“翻身仗”起好步，推进粮食生产全程机械化，加快推进粮食生产托管服务，多措并举提高粮食生产水平。

〖F〗、尽管学生良好行为习惯的养成并非一蹴而就，但学校全体教职员工在党支部和行政的领导下，努力完成抓管理，建制度，促发展；抓师训，提质量，树形象；抓安全，保平安，建和谐校园的工作规划，培养博爱、善思的综合型的社会主义事业接班人。